说是要尊重孩子的意愿，但是对于艾拉·肯尼迪来说，她实在很难表达自己的真实意愿。当法官询问她更愿意同谁一起生活时，她像是听不懂这句话是什么意思一样，又紧张地玩起了自己的手指。
这时，身为小学教师的霍尔太太便走上前去充分发挥了自己的专业技能——哄孩子。她向来对自己的哥哥老弗兰克很有办法，对这个同哥哥十分相似的侄女也信手拈来。不一会儿，艾拉就放下了自己紧张的小手指，开心地和姑姑玩起了拍手掌的游戏。
“尊敬的法官，我想您已经能够看出来，孩子更愿意跟谁在一起了。”霍尔太太的律师抓住时机主张道。亨利本想当庭驳回，申诉这是在偷换概念——陪孩子玩游戏和照顾抚养一个孩子完全是两码事。可他的当事人只是摇摇头∶“算了，就这样吧！孩子高兴就好！”
就这样，老弗兰克的妹妹，艾拉·肯尼迪的姑姑顺利拿到了孩子的监护权。她几乎一刻也不停地就把孩子带回了琼斯博罗，试图远离斯嘉丽这个坏母亲的影响。然后她便意识到了，自己真的没有办法再多抚养一个孩子。艾拉虽然听话乖顺，但那是建立在需求被满足的基础。
即使是家里最不被母亲重视的孩子，艾拉·洛蕾娜·肯尼迪也是个从小娇生惯养长大的孩子。她睡惯了鸭绒被铺垫的软床，无论如何也睡不了姑姑家硬邦邦的小木床。她吃惯了黄油面包和奶酪饼干，无论如何也没办法接受咸菜汤和洋芋蛋。
更要命的是，在游戏的轻松过后，这个陌生的环境终于还是叫艾拉感到了紧张，而她那迟钝的大脑似乎也意识到她的妈妈好像不见了，她不住地哭喊着∶“我要回家！我要我妈妈！”那尖细的哭喊声惹得邻居们纷纷前来打探情况，甚至一度引来了警察。
霍尔太太只得拿出十二分耐心费劲地哄着自己的侄女。本来她想着把艾拉的抚养权抢过来，一则算是照顾哥哥的遗孤，二来也能满足自己没有女儿的遗憾，三是为了能够把斯嘉丽这个半
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